DCE - UFPB - Reunião CPA e DCE da UFPB

DCE e Comissão Própria de Avaliação dialogam sobre participação estudantil na avaliação da UFPB

A reunião reforçou que a participação ativa nas avaliações é essencial para criar um diagnóstico mais representativo sobre as dificuldades enfrentadas nos cursos e espaços da universidade.

Por José Roberto da Costa Barbosa - Colaborador do DCE/UFPB – João Pessoa/PB.

10/09/2026 - às 16:20h.

Representantes do Diretório Central dos Estudantes (DCE) se reuniram com membros da Comissão Própria de Avaliação (CPA) da Universidade Federal da Paraíba para dialogar sobre a participação dos estudantes nos processos de avaliação dos cursos e da infraestrutura da Universidade.

O encontro contou com a presença dos novos representantes discentes do DCE junto à Comissão: Caio Maurício, da Coordenação de Organização Administrativa do DCE; Max William, da Coordenação de Finanças; e Erica Rodrigues, conselheira do Conselho Universitário (CONSUNI). Pela CPA, participaram Thayná Coelho Duarte Osório, servidora técnico-administrativa, e José Mancinelli Lêdo do Nascimento, presidente da Comissão.

Reunião CPA/UFPB e DCE/UFPB

Da esquerda para a direita estão Erika Rodrigues, Thayná Coelho, Prof. Mancinelli, Caio Oliveira e Max William

Fonte: DCE/UFPB

Durante a reunião, foram discutidos os processos de avaliação realizados na Universidade e, especialmente, a importância de ampliar a participação dos estudantes. É por meio dessas avaliações que a comunidade acadêmica pode registrar sua percepção sobre diferentes aspectos da vida universitária, incluindo as condições de infraestrutura e questões relacionadas aos cursos.

Para a representação discente, incentivar essa participação é também uma forma de fortalecer a voz dos estudantes dentro da UFPB. Quanto maior a participação estudantil, mais representativo se torna o diagnóstico sobre a realidade vivenciada nos diferentes cursos e espaços da UFPB, contribuindo para que demandas e dificuldades enfrentadas pelos estudantes ganhem visibilidade nos processos institucionais de avaliação e planejamento.

A UFPB que queremos também passa pela avaliação da UFPB que temos.